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….”creemos que los deportes son indispensables para ayudar a la educación de una persona, crean carácter, alimentan el valor, la honestidad y el liderazgo; pero sobre todo un inexpugnable espíritu de lealtad, camaradería y de mutua responsabilidad”.

Carros de fuego

“La enseñanza presupone el optmismo tal y como la natación exige un medio líquido. Quien no quiera mojarse debe abandonar la natación; quien sienta repugnancia ante el optmismo, que deje la enseñanza.”

Fernando Savater (Filósofo)

jueves, 30 de diciembre de 2010

PLAYA DE MATALASCAÑAS

Un repaso a algunas instantáneas tomadas por mí este año que ya se va en la playa de Matalascañas (Huelva).

PLAYA DE MATALASCAÑAS

martes, 28 de diciembre de 2010

¡¡¡ FELIZ Y PRÓSPERO AÑO 2011!!!

Clic en el siguiente enlace:

Mens sana in corpore sano. ¿o es al revés?

Eduard Punset, en su programa de televisión española redes, nos demuestra como el ejercicio ayuda a estimular el aprendizaje y la memoria.


jueves, 16 de diciembre de 2010

EXCURSIÓN A ITÁLICA Y SEVILLA

     El pasado miércoles realizamos una actividad estraescolar que consistía en la visita la las ruinas de Itálica y a la Plaza de España de Sevilla.

Comenzamos nuestra visita en Itálica descubriendo los restos de la civilización romana y su forma de vida, es muy curioso lo bien que se conservan algunos restos (mosaicos) después de tantos años. Es una visita interesante en la que te acercas un poco al modo de vida de esta cultura.
A continuación nos dirigimos a Sevilla para pasar el resto del día en la Plaza de España y el Parque de Mª Luisa, dos de los lugares más emblemáticos y visitados de la ciudad. Allí comemos y descubrimos muchos de los rincones del Parque de Mª Luisa y de sus alrededores (GurugúPlaza de las palomasUniversidad,  ...).
Sevilla es una ciudad preciosa en la que nos quedan muchísimos lugares interesantes que conocer. Volveremos.



EXCURSIÓN  ITÁLICA CEIP DOÑANA 2010 on PhotoPeach

viernes, 10 de diciembre de 2010

FELICITACIÓN DE NAVIDAD 2010

Música disco para estas navidades:

Personalize funny videos and birthday eCards at JibJab!

sábado, 20 de noviembre de 2010

ENTREGA PORTÁTILES 5º

      Durante la primera quincena de Noviembre  llegó una nueva dotación de ultraportátiles para nuestro alumnado de 5º de Primaria que debía estar en manos del alumnado a principios del presente curso, aunque “nunca es tarde si la dicha es buena”. Se convocó a todos los padres de ese curso a asistir una tarde al Centro y recibir el material de manos de la Directora, el Tutor y el Coordinador Tic. La asistencia tuvo carácter obligatorio ya que así lo dictaba la Consejería de Educación. A continuación ofrecemos un enlace con algunas fotos del acto de entrega


ENTREGA PORTÁTILES A 5º. CEIP DOÑANA 2010 on PhotoPeach

lunes, 20 de septiembre de 2010

¿GIMNASIA?....MEJOR EDUCACION FISICA

NO por favor, no utilicemos el término gimnasia cuando hablamos de la educación física. El uso del concepto de gimnasia para referirnos al conjunto de la asignatura, sería como utilizar el término de flauta para la educación musical.

En nuestros días, como resultado del desarrollo de la sociedad y también de la educación física, las actividades realizadas en dicha asignatura son diversas.

Hoy en día, además del desarrollo de habilidades motrices y capacidades físicas, los educadores físicos hacemos hincapié en el desarrollo de las interacciones que se dan en las distintas actividades físicas que utilizamos en nuestras sesiones.
Estas interacciones, tanto con el entorno (físico y social) como la propia relación con uno mismo, implican todos los aspectos de la persona, desde la afectividad o la emotividad, a lo físico y lo social. Desde un punto de vista educativo, la puesta en práctica de distintas actividades físicas nos permite profundizar y aprender en estas interrelaciones, y en consecuencia en los distintos aspectos de la persona de una manera integral; ya que todos estos aspectos están integrados en cada una de las decisiones que tomamos y llevamos a cabo en el transcurso de la actividad (percibir el entorno físico y social, nuestras emociones, tomar una decisión y llevarla a cabo por medio de nuestra motricidad).

Sinceramente creo, que en la actualidad, en esta sociedad cada vez más virtual, la necesidad de la educación física es mayor. Cuando las relaciones interpersonales, el mundo de las emociones, el de la afectividad, se están convirtiendo en los retos más importantes de la educación y de la sociedad, tenemos en la educación física, si se utiliza adecuadamente, una herramienta muy eficaz para hacer frente a dichos retos. Así, desde nuestra infancia, junto a los demás y en diversas situaciones o actividades, aprendamos a conocer, aceptar y experimentar en nuestro entorno físico y social.

viernes, 18 de junio de 2010

EXCURSIÓN A CÓRDOBA

      El pasado jueves 17 de junio, los alumnos y alumnas de 3º de Primaria visitaron la ciudad de Córdoba y sus principales monumentos, acompañados de su Tutora Carmen y la Directora María de la Sierra. Fue una jornada agradable, didáctica y divertida. 




jueves, 17 de junio de 2010

EXCURSIÓN A ISLA MÁGICA

  El miércoles 16 de junio los alumnos/as de Secundariapasaron una estupenda jornada en el Parque Isla Mágica de Sevilla, acompañados por dos maestros y dos maestras del colegio. Partieron a primera hora de la mañana y regresaron a El Rocío sobre las 19:30 de la tarde. Al día siguiente fueron los niños y niñas de Infantil.







martes, 15 de junio de 2010

MEDICINA MILAGROSA, FANTASTICA Y ….. GRATUITA.




“La salud no es algo que pueda comprarse en la farmacia con la receta del médico, sino algo que debe conseguirse y conservarse con empeño”. Leyendo lo dicho por Rost, y siendo conocedor de los beneficios que aporta el Ejercicio Físico en nuestra salud, es indudable que éste es la mejor medicina del siglo XXI, una medicina natural que previene y combate enfermedades cada vez más frecuentes tales como aquellas cardiovasculares, la obesidad, diabetes, respiratorias, del aparato locomotor, mentales…..

Es verdad que no se adquiere en ninguna farmacia y por supuesto es inalcanzable mediante receta, pero esa dosis diaria de ejercicio físico es válida para cualquier edad, pudiéndose tomar en cualquier lugar y nos ayuda a vivir más y mejor. Sin duda estamos ante una Medicina Milagrosa, fantástica y gratuita.

La mayoría de las veces nos perdemos buscando solución en el laberíntico mundo de los brebajes o pastillas esperando un aporte extra de energía, salud e incluso rejuvenecimiento, y sin embargo la solución puede estar en nuestras manos, ya que científicamente, existen evidencias de que la actividad física moderada realizada con
regularidad es fundamental para mejorar la calidad de vida, prevenir el desarrollo y la progresión de muchas enfermedades crónicas y retrasar los efectos del envejecimiento.

No obstante toda actividad física se debe regir ante unos principios a tener en cuenta tales como la Individualización, ya que cada persona tiene unas características diferentes; la Adaptación, debido a que es necesario aplicar una serie de estímulos a nuestro organismo de forma sucesiva, produciendo una adaptación en los diferentes aparatos y sistemas del mismo; Adecuación del estímulo, ya que este debe ser el adecuado para el nivel de condición física de cada sujeto; Progresión, teniendo en cuenta que el nivel de esfuerzo debe incrementarse progresivamente; Continuidad, puesto que es preciso que se realice con regularidad; Adecuación, a la edad, muy importante y a tener siempre presente, ya que la forma de adaptarse a los diferentes estímulos del entrenamiento depende de la edad biológica de la persona, que no corresponde a la cronológica,….

Dicho esto, debemos concienciarnos de que cualquier persona puede realizar un programa de Actividad Física sin límites de edad y sexo, aunque se puede aconsejar que, en actividades ligeras y moderadas, debemos someternos a una exploración básica por nuestro médico .

miércoles, 26 de mayo de 2010

OFRENDA FLORAL A LA VIRGEN DEL ROCÍO

     El pasado 18 de mayo de 2010 los alumnos/as del Ceip Doñana llevaron a cabo la tradicional ofrenda a la Virgen del Rocio, la cual se viene haciendo desde hace más de una década. Casi todos los alumnos/as asistieron al colegio vestidos con los trajes tradicionales rocieros. Nos trasladamos desde el colegio hasta la ermita a excepción de los alumnos/as de Infantil que fueron en carros aportados amablemente por algunos padres. Una vez allí escuchamos unas palabras por parte del párroco Don José dirigidas a toda la comunidad educativa. Los alumnos/as leyeron varias peticiones y, posteriormente uno a uno fueron entregando sus flores a la virgen. Por su parte, el coro del colegio cantó unas preciosas sevillanas a la Virgen. El acto terminó con un regalo por cortesía de la Hermandad Matriz a alumnos y profesores.  Por último, regresamos al colegio donde compartimos algunas "tapas" y refrescos entre el alumnado, padres y profesores.


OFRENDA DEL CEIP DOÑANA A LA VIRGEN on PhotoPeach

jueves, 20 de mayo de 2010

PREDICCIÓN DE EL TIEMPO. Por Juan Carlos.

     El día de la comida de final de curso 2009/2010 en el CEIP Doñana de El Rocío, nuestro conserje Juan Carlos nos informó de manera espléndida, artística y detallada, aunque con pocos medios, sobre la predicción atmosférica del lugar.  CON MUCHO ARTE, sí señor, ahí va:



domingo, 9 de mayo de 2010

SEMANA DE LA LECTURA

Desde el 3 al 7 de mayo hemos celebrado en nuestro Colegio la "Semana de la lectura" del curso 2009/2010, con multitud de actividades perfectamante repartidas a lo largo de  todos los días.
     A continuación tenéis el programa de dichas actividades:

CELEBRACIÓN DE LA
SEMANA DE LA LECTURA 
CEIP “Doñana”
El Rocío

Del 3 al 7 de mayo de 2010

PROGRAMA


LUNES Y MARTES: (3 Y 4 de mayo)

-          Realizaremos un “CUÉNTAME UN CUENTO entre todos los ciclos, desde infantil hasta ESO.

La actividad consiste en lo siguiente:

“La familia “Cameron” llegó el mes pasado a El Rocío. Vienen desde México y han tenido que venir a trabajar a nuestra aldea porque en su país no consiguen trabajo.  Mamá Flor y papá Tierry se dedican a trabajar en el campo y pretenden conseguir trabajo para poder mantener a sus dos hijos. El pequeño Marcos de 7 años y la más pequeña de la familia, la dulce Matilde de 4 añitos… pero no ha sido fácil no, nada más llegar a la aldea algo extraordinario les pasó…”

Cada curso deberá escribir un capítulo de la fabulosa historia de la familia Cameron en El Rocío… aquí tenéis los capítulos: (Los trabajos se presentarán en folios A-4, escrito a mano y con alguna ilustración. Será fundamental contextualizar los hechos en nuestra aldea utilizando los referentes más cercanos posibles a nuestro alumnado.

·          Es hora de partir hacía EL Rocío. (Infantil)
·          Un inesperado viaje en avión… (1º Primaria)
·          Nuestra llegada a El Rocío… “!Bienvenidos a nuestro pueblo¡” (2º Primaria)
·          Mamá y papá y… su nuevo trabajo. (3º Primaria)
·          Marcos y Matilde en su nuevo colegio “Doñana”. (4º Primaria)
·          La aventura de los Cameron en el patio. (5º Primaria)
·          Los Cameron en la Fiesta de la Primavera. (6º Primaria)
·          La romería, los caballos, la procesión y… ¿Dónde está Matilde? (1º ESO)
·          Nuestra partida a México. Os echaremos de menos… (2º ESO).


MÁRTES, MIÉRCOLES y JUEVES (4, 5 y 6 de mayo):

-          Realizaremos una “Maratón de lectura” sobre la obra de MIGUEL HERNÁNDEZ (12,30h a 14,00h). Los textos serán proporcionados por el Equipo de apoyo a biblioteca y cada ciclo realizará las lecturas al mismo tiempo.
Lugar de realización: Biblioteca del centro.

-          Lecturas:
1º Ciclo e infantil – Martes.
2º Ciclo y ESO – Miércoles.
3º Ciclo – Jueves.


DE MARTES A VIERNES (4 a 7 de mayo)

                Actividad “Patio: Puerto de lecturas” que se realizará durante la media hora diaria de patio y que consistirá en la distribución espacial por el patio del colegio de una serie de puestos de lectura que contendrán libros de diferentes géneros literarios: cómic, poesía, literatura infantil y juvenil, etc.

JUEVES 6 de mayo

                Actividad “JUGUETEANDO CON EL VERSO” de Miguel Hernández. Todos los niños/as van a convertirse en poetas y poetisas y van a escribir una serie de poemas dedicados a sus mascotas, sus familiares, sus amigos, su aldea, su árbol o flor favorita, etc. 


Cada curso deberá escribir…:

-          Infantil: Pareados.
-          1º y 2º  Primaria: Poemas de 4º versos.
-          3º y 4º Primaria: Poemas de 5º versos.
-          5º y 6º Primaria: Poemas de 8º versos.
-          ESO: Coplas.

VIERNES7 de mayo

·    Finalmente los niños y niñas de cada curso escribirán en una “piruleta” las palabras que definan lassensaciones que les sugiere la “LECTURA” piruletas que pasarán a convertirse en las VELAS de nuestroBARCO de la lectura, en el que viajamos a diferentes mundos imaginarios y nos transporta a lugares mágicos y maravillosos….

·    Clausura final de la “Semana del libro” (1.30h – 14.00h) con una acto en el salón de actos del colegio en el que los diferentes miembros que componen la comunidad educativa del centro leerán diversos textos de interés… En esta clausura se llevará a cabo la entrega de PREMIOS  a los mejores lectores y a los mejores cuadernos del 2º Trimestre.



NOTA: En la medida de lo posible las actividades relacionadas con la Semana del libro se realizarán en la franja horaria de 12.30h a 14.00h. Por tanto, todos los días habrá horario normal de 9,00h a 12,30h. Los especialistas a partir de las 12,30 durante esta semana apoyarán la labor de los tutores/as de los grupos donde les corresponda entrar.

23 de abril
Día del libro

   
¿Por qué celebramos el día del libro?

El 23 de abril de 1616 fallecían CervantesShakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. La idea de esta celebración partió de Cataluña (España), donde este día es tradicional regalar una rosa al comprador de un libro.

 Los Maestros Raúl y Alejandro prepararon un emocionantísimo teatro en la biblioteca, para todos los alumnos/as del centro. A continuacón podéis ver algunas fotos:

SEMANA DE LECTURA on PhotoPeach

jueves, 6 de mayo de 2010

MURAL MIGUEL HERNÁNDEZ

Mural realizado con los alumnos de 4º curso de Primaria del CEIP DOÑANA


miércoles, 5 de mayo de 2010

ACROSPORT

     En Educación Física los alumnos del CEIP Doñana están terminando de configurar sus trabajos grupales de Acrosport. El montaje final va a ser una combinación de los dúos y tríos que hans ido practicando estos días. Pero en este vídeo, podéis ver que con el acrosport se pueden formar figuras con cuatro personas, 5, 6 y más. Fijaros bien que, como han aprendido, es muy importante que los brazos y piernas estén bloqueados y alineados, y que los apoyos son siempre sobre la pélvis y los omoplatos.


martes, 27 de abril de 2010

CHARLA de D. Antonio Gómez Cruz

     El pasado miércoles 21 de abril, D. Antonio Gómez nos deleitó  de nuevo con otra interesantísima charla en el salón de actos de nuestro colegio. Estaba dirigida principalmente a los padres y madres de todo el alumnado, sin embargo, asistió casi la totalidad del profesorado así como algunos alumn@s. En ella pudimos conocer los distintos ambientes familiares, su relación con la escuela y cómo éstos influyen directamante en la educación de los niños y niñas.
     La actividad estaba amenizada con un previo café en el hall del centro, manteniendo una convivencia directa entre profesores y padres. Por último, decir que, en este caso, la participación se ha visto mermada por parte de padres y madres con respecto a ediciones anteriores.

CHARLA DE  D. ANTONIO GÓMEZ CRUZ on PhotoPeach

martes, 6 de abril de 2010

XXV SEMANA DE MEDIOAMBIENTE 2010

     Desde el 22 al 26 de marzo hemos celebrado en el Ceip Doñana la XXV Semana del Medioambiente. Todos los alumnos/as han  participado en varios talleres. Uno de huellas (identificar distintas huellas de animales del entorno de Doñana), otro de arboleda del centro (tomar huellas de los diferentes árboles, identificarlos, medirlos, dibujarlos, etc.), otro de pintura (pintar varios recipientes de reciclaje) y otro de elaboración de jabón. Éste último no se hizo en infantil por la peligrosidad que entraña la manipulación de un producto químico: Sosa cáustica. También se ha llevado a cabo una charla para los alumnos/as de 6º, 1º y 2º de ESO sobre la influencia del temporal en el Parque Nacional de Doñana. Además, los alumnos/as de 4º de primaria se han desplazado a "el Arrayán" para colaborar en la replantación de diferentes árboles autóctonos. Por último, todo el centro pudimos disfrutar de una serie de juegos populares y tradicionales andaluces divididos en postas repartidas por todo el patio. Con todas estas actividades pusimos fin al segundo trimestre y recibimos las esperadas vacaciones de Semana Santa.


Aquí podemos ver también una presentación de varios juegos populares y tradicionales que organicé para la "semana de Medioambiente" de este año en el mismo Centro:


Semana MEDIOAMBIENTE 2010 Ceip DOÑANA on PhotoPeach




Semana MEDIOAMBIENTE 2010 Ceip DOÑANA on PhotoPeach

lunes, 1 de marzo de 2010

DÍA DE ANDALUCÍA 2010 CEIP "DOÑANA"

     El pasado día 25 de febrero celebramos en el ceip Doñana los actos conmemorativos del día de Andalucía. Fue una jornada marcada, como no, por la omnipresente lluvia. Pudimos disfrutar de los disfraces de los alumnos/as de infantil. Por su parte, los alumnos de secundaria leyeron varios poemas de Miguel Hernández con motivo de su centenario. Una vez más el coro de nuestro colegio nos regaló una bella canción que nos dejo a todos maravillados.Posteriormente, escuchamos y cantamos el himno de nuetra comunidad en el hall, donde también se organizó el desayuno típico andaluz. Las madres del Ampa prepararon pan con aceite y azúcar, naranjas y chocolate. A causa de la lluvia se suspendió una Gymkana de juegos populares que teníamos preparada para después del recreo, la cual se pospondrá para llevarla a cabo con todos los alumnos/as más adelante. En su lugar, se visualizó una película en el salón de actos.

Fotos de algunos de los actos celebrados el día de Andalucía en nuestro colegio Doñana de este año.

DÍA DE ANDALUCÍA 2010 on PhotoPeach

lunes, 8 de febrero de 2010

ENTREGA DE PORTÁTILES

     El pasado día 5 de febrero nuestros alumnos/as de quiunto y sexto de Primaria recibieron los tan esperados portátiles desde la Junta de Andalucía. Se citaron a todos los padres a una reunión que tuvo lugar en el salón de actos del colegio. Allí se explicó detalladamente los usos y responsabilidades que entraña este nuevo material escolar para padres y, sobre todo, para alumnos y alumnas.
     Estamos seguros de  que nuestros alumnos/as sabrán sacarle el máximo provecho a esta nueva herramienta de trabajo.
ENTREGA DE PORTÁTILES on PhotoPeach

viernes, 29 de enero de 2010

DÍA DE LA PAZ Y NO VIOLENCIA 30 enero de 2010

     El día 29 de enero los alumnos y alumnas del CEIP DOÑANA han celebrado junto con todo el profesorado el día de la Paz y no violencia. Comenzamos con unas palabras de nuestra directora. Cada curso, desde Infantil hasta 2º de Eso, han trabajado en sus aulas distintas actividades diseñadas por ciclos con el fin de fomentar y tomar conciencia de tan importante día. A nivel de centro se programaron otras actividades, como la lectura de varios mensajes por y para la Paz desde el CEIP Doñana a cargo de los alumnos de 2º de Eso y  visiionado de una presentación en el cañón virtual sobre la Paz. Concluimos con la magnífica intervención del coro compuesto por alumnos/as de todos los cursos que cantaron una bella canción, bajo la dirección de nuestro compañero Alejandro.


Día de la Paz on PhotoPeach



Puedes ver el vídeo de la canción Aquí